张朝阳:女孩数理化学不好是因为漂亮!是认真

2020/09/16

9月11日,张朝阳在直播中表示,女孩上了高中数理化不行,不是脑子不够用,而是因为漂亮,老被人看,比学枯燥的数学有趣,就没有心思学了。

这个说法是认真的吗?是开玩笑一说吧!

最近刚在看一本书,叫做《孩子,愿你一生勇敢心中有光》,作者郝景芳是清华大学天体物理硕士、经济学博士,她从小走的就是数学竞赛——理科实验班的路子。五年级进入奥数培训班,通过著名初中点招,5年完成初高中,四五千人,她考了第七名。

她从小到大一直很优秀,而且也很漂亮。

现在的女学霸也普遍都很漂亮,记得高中时一个一直排班里前几的女生,也很漂亮,不太漂亮的学霸应该是过去式了。也有网友忍不住晒出自己的玉照反驳,证明理科好也漂亮。

看来这个说法没那么绝对呀,那女孩理科不好到底是什么原因呢?

为什么女孩子总是被认为数理化不行呢?

要想分析这个问题,就要从实际出发,应该有两方面原因:

第一个原因,思维定势、心理暗示

在现实生活中,当女生升到初中的时候,老师和家长开始担忧“女孩子数理化学不好!”要做好心理准备。

亚里士多德说 “身体服从自己清晰的思想,从而产生行为。思想可以激活生命的机能。所以,整个身体可以被思想改善。但是,任何思想,无论它多么清晰,也不能改变手、脚或其他器官的形态。”

自我暗示和心理暗示是身体的主宰,正是这种负面心理暗示,导致女孩认为自己就是学不好数理化,心态摆不正,学习劲头不足。

其实,如果没人去提这件事,孩子心理放轻松,状况会好很多。就像心理学家总是要我们鼓励孩子“你能行”一样,给孩子一个正向暗示,孩子有了自信心,就能学好。

《养育男孩》中也表达过这个意思:男孩的大脑结构和女孩的大脑结构确实有所不同,女孩被整体贴上了“不擅长理工科”的标签。其实这些区别很细微,也不适用于每个人,不要被这些说辞所局限。

第二个原因,女孩子小时候数学思维训练要少

郝景芳说过,数学学习,最重要的是抽象思维能力,一旦掌握受益终生。

从女孩和男孩从小玩的玩具来看,就注定了思维的不同。我们总是把男孩和女孩分得很清楚,女孩要是像男孩子一样玩,就被成为假小子,家长会纠正,这样其实限制了女孩思维。

女孩子小时候喜欢洋娃娃、喜欢织毛衣、折纸等。男孩子小时候更喜欢玩积木、玩工程类玩具。在机器人培训班上,就是男孩子的天下,女孩子凤毛麟角。

这样一来,男孩子的数形感觉、空间思维发展得更好,在数学难度加大以后,男孩的优势就显现出来,而女孩则在这方面有所欠缺。

如果女孩子从小和男孩子用同样的方法提高思维能力,再加上左右半球连接更多的优势,比男孩发展要好。

提高女孩的数理化能力

要想让女孩子将来不在数理化上吃亏,就要从小注重培养。

郝景芳说过:幼儿阶段的孩子进行数学启蒙很重要,最重要的是培养数感。

如果女孩子表现出和男孩子一样的玩耍气质,不要阻止她,让她去玩积木、玩工程车,玩一切男孩子玩的游戏。

将女孩子带进steam培训班,如果她感兴趣,就给她一个机会学习,从多方面提高思维能力。

用一些思维训练的书籍培养孩子的思维能力。比如数学思维,可以使用《图解数学思维》。

《图解数学思维》由美国硅谷工程师憨爸主编,很适合幼儿园以上小朋友提升数学思维能力。

这套书的特点是:

1、用画图的方式提升孩子解决应用题的能力,孩子更容易接受。

2、加法和减法应用、乘法和除法应用、多步计算应用都会进行学习,比较全面。

3、分四步教会孩子利用画图方式解题,从易到难,孩子容易掌握。

4、每个章节都分为3个板块,知识点学习、思维训练、英语小拓展,能让孩子学到知识,还能复习巩固。

5、配16节视频课,还有一本《英语应用题练习册》电子版,配套齐全,让孩子各取所需。

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