结缘“庐山” ——浅析学习兴趣的养成

一、初识庐山 幼时多顽劣，对事物的初步认识多发端于口腔品尝或是手拆足踢，唯破坏不足以穷其理，而正是这种“破坏”，在幼小的心底种下了科学和创新的种子，也正是这份无知好奇和对事物浓厚的兴趣成了后续发展的澎湃动力.清晰记得在懵懂的孩提时期，父亲便拿一些玩具机械工具——扳手、钳子、螺丝刀和齿轮、连杆、棘轮、法兰等任由我玩耍，我着迷于玩具的精巧设计，常乐此不疲地把玩具拆开再重新装好，但父亲却很少为我讲述其中的机械原理，而在一年元宵节的灯会上，父亲却破了例.那年父亲带我看了许许多多的花灯，最有意思的是《西游记》中的孙悟空，他能把金箍棒耍动的飞快，一边的白龙马“嘚嘚”地围着他奔跑.父亲看着陶醉于此的我，突然来了兴致，他让我反复看看正反两面，而后为我指点迷津.我终于恍然大悟，原来是用一个电动机带动一组大小不同的齿轮和一组连杆在转动，从而使得孙悟空和白龙马“活”了起来.当我了解到这就是自己平时经常玩耍的一些机械部件组合运动而制造出的效果时，兴奋不已，决心也要做出一个孙猴子来.伴随着幼时的敲敲打打以及各种搞“破坏”，我初识了物理这座“庐山”. 二、再识庐山 小学时代，正是“七岁八岁讨人嫌，惹得猪狗不待见”的年纪，且这个年龄段的孩子们总是跃跃欲试，好奇心极强.我的父亲就是搞机电专业的，他经常让我尝试一些机电实验，记得一次我和父亲一起搭建了一套电路，合上电子开关，蜂鸣器成功地发出“警报”，后来我们又组装了简易收音机，虽然只能收到一个广播电台的信号，但如此粗略的“成功”就已让我兴奋不已.直到小学毕业，家里几乎成了一个小小的物理实验室，电阻、电容、调频器、(砝码)天平、游标卡尺、显微镜、万用表等一些简单的电子元器件任和测量工具由我“摆布”“折腾”，而作品却是“一片狼藉”，但我乐在其中，我亲自测量了在手电筒里的已经“没电”的电池电压大约在0.9—1.1伏，可以放在收音机里继续使用.一次父亲让我拿着已经“没电”的电池在午时充足的阳光下晒一晒，再去量一下电池电压，我发现竟然增加了近0.2伏！当时的我疑惑不解，父亲解释说是高温促进了干电池的化学反应，就这样，在不知不觉中我再次认识了物理和化学的“庐山”，但“庐山”真面目尚未真正揭开，而我淘气好动的小学阶段就结束了，懵懂的少儿逐渐长成了少年. 三、感悟庐山 上了中学后，我对物理和化学表现出了浓厚的兴趣，随即成了学校物理和化学实验室的常客，经常把学到的一些知识在家人面前“显摆”，也得到了家人的鼓励.一次我不小心把电吹风碰掉在地，结果导致电吹风不工作了，父亲鼓励我自己拆开检查，拆开后发现原来是一根导线的焊接点松动了，可取来电烙铁焊好之后仍然不工作，而后我用万用表测量了这根导线的电阻，数据显示该导线电阻异常大，根据以往的经验，我判断是导线断了，接着我经过取点再测量的方法确定了断点并顺利接好之后，电吹风又呼呼地工作起来.2015年，我的一个小发明项目《可自动充电运动器材》在第11届中国青少年创造力大赛中荣获金奖，并且很荣幸的是钟南山院士亲自为我颁奖，那一刻的我真切地感受到了自豪和满足.就是这次“高峰”体验，让我开始体会并感悟到了物理这座“庐山”之雾、之谜、之美、之炫的地方. 四、挚爱庐山 对数理化这座“庐山”认识和感悟的过程也是我挚爱它们的起点和基础，是那份浓厚的兴趣成就了我后来对数理化的热爱和痴迷.我清晰记得在2013年的一个夜晚，邻居家新居装修，家中无人，水管爆裂，结果导致一至十九层的住户都受到了影响，电梯被迫停运三天，还引发了邻里之间的理赔矛盾.此事对我触动很深，当时我就设想，如果能设计一种仪器用来监测家庭水管的流量是否出现异常并能及时通知户主就可以避免这种事件的发生了.父亲称赞我的想法具有创新实用性，并说这就是未来物联网技术在家庭中的具体应用的一个例子，是一个很具潜力的发展方向.得到家人的肯定的我动力更大了，从2013年的暑假开始“鼓捣”，一晃近四年的假期里我都在琢磨这个问题.我曾经请教过专业的相关人士，并且经过几年的学习，我在电子信号处理、计算机编程、计算机通讯等方面有了长足的进步，终于我在2015年着手进行实物仪器的制作，并确定了研究方向即“通讯型家庭端管网水量控制仪的研制”，经过长期的研究和实践，目前仪器的研发制作已经基本完成，达到了预期的研究效果，接下来还需要进一步优化.关于“通讯型家庭端管网水量控制仪的研制”课题的研究，是我第一次攀登并挚爱“庐山”，发现自己的知识结构还很不完善，并需要对计算机编程、计算机通讯、电子检测与控制，甚至机械设计进行“恶补”.这个项目虽小，但对于我和小组成员都是一大挑战，我们分工合作、共同研究、发现并解决问题，其间有过沮丧、气馁，可我们迎难而上，相互鼓励，继续研究！现在项目经过四年的磨砺和探究，基本达到我们当初预设的指标.至此，我对“庐山”的那份挚爱经历了岁月的磨砺

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